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(演唱)在卡吉德洛森林里 教学设计 (2)

2016-07-22 21:38:52 12.8KB 0学币

(演唱)在卡吉德洛森林里 教学设计 (2).doc

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(演唱)在卡吉德洛森林里
教学设计
1教学目标
知识与技能:能选择合适的情绪演唱歌曲;能较好地把握歌曲三拍子的旋律特征;能正确划三拍子的指挥图示,并能划拍唱谱。
过程与方法:
以音乐为主线,视听相结合感受波兰的地方特色及其民族音乐的风格特征;听唱相结合体验旋律的生动变化及美妙的和声;能和同学合作,准确演唱歌曲中的二声部合唱及对歌词的即兴创编。
情感态度与价值观:
初步接触优秀的外国儿童音乐作品,理解音乐文化的多样性;培养良好的合唱意识,增强集体主义精神;在音乐中受到潜移默化的环保教育。
2学情分析
本班学生对音乐课比较感兴趣,在音乐的感知、表现等方面都愿意表达各自的见解,就学科的歌曲学习领域来...