（演唱）在卡吉德洛森林里 教学设计 (1).doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
（演唱）在卡吉德洛森林里
教学设计
1教学目标
1.能够用优美抒情的声音演唱歌曲，把握三拍子的旋律特征。
2.和同学合作准确演唱二声部。
3.正确划三拍子指挥图式，并能划拍唱谱。
2学情分析
大部分学生都能够区分二拍子和三拍子的不同感受，只有个别同学对三拍子旋律特点感受不明确，与二拍子相混淆。
21世纪教育网版权所有
3重点难点
1.体会歌曲的情绪，表现歌曲的意境。
2.唱准二声部合唱，体验美妙和声。
4教学过程
活动1【导入】复习演唱《音乐与我同行》
1.带领学生从耳听；到心唱；随至出声演唱，师生拉手边唱边动，唱出歌曲四三拍...