这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于湘艺版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（演唱）打秋千 教学设计
1教学目标
知识与技能：学会唱《打秋千》
过程与方法：
1、指导学生格局歌曲内容的表现需要，选择和运用不同的方法演唱。 2、通过学唱歌曲培养生的合唱能力，学会与人合作演唱。
2学情分析
《打秋千》是一首仡佬族民歌，歌曲旋律欢快、活泼。律起伏比较大，似描绘小朋友们在秋千上荡来荡去的情景。下滑音的运用不仅增加了歌曲的民族色彩，同时也增加了歌曲的趣味性。歌曲的第二声部具有伴唱性质，节奏与旋律进行平稳，表现了小朋友们在打秋千的过程中劲儿往一起使、相互配合的韵律，同时表现了仡佬族小朋友们衣服上或拴在秋千上的铃铛，随着他们打秋千的韵律发出的阵阵清脆悦耳的“叮叮当当”的声响。...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于湘艺版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、3、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 1.1MB。
文档主要包含哪些内容？
（演唱）打秋千 教学设计1教学目标 知识与技能：学会唱《打秋千》过程与方法：1、指导学生格局歌曲内容的表现需要，选择和运用不同的方法演唱。 2、通过学唱歌曲培养生的合唱能力，学会与人合作演唱。2学情分析 《打秋千》是一首仡佬族民歌，歌曲旋律…
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