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(音乐家故事)冼星海和《风》 教学设计

2016-07-25 11:38:40 11.5KB 0学币

(音乐家故事)冼星海和《风》 教学设计.doc

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(音乐家故事)冼星海和《风》
教学设计
教学目标:
1、能用自己的话说出音乐家冼星海的简要生平及其主要代表作品,并从听赏、演唱冼星海的音乐作品中感受作品的风格特点和影响力。
2、能学会演唱《只怕不抵抗》、《酸枣刺》两首歌曲,感受抗战时期孩子们的爱国热情和乐观、自信的精神风貌。
教学重点:
引导学生从教学活动中感受冼星海作品的风格和时代特点。
教学难点:
歌曲《只怕不抵抗》第一乐段与第三乐段的变化部分。
教学时间:
二课时
第一课时
一、导入。
播放录音《黄河大合唱》中的一个片段。
师:同学们,刚才你们听到的这段表现黄河奔腾不息的雄伟音乐,是我国抗日战争时期的一位著名音乐家的经典之作,大家想了解...