（演奏）吹竖笛 教学设计 (4)

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• 资料版本：湘艺版
• 适用地区：全国
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资料简介

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（演奏）吹竖笛
教学设计
1教学目标
1、学习吹竖笛，学吹4、5两个音。
2、能够用竖笛独奏一
首乐曲，并学会与他人合奏。
3、认真聆听两首欣赏歌曲，比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。
2重点难点
1、学习吹竖笛，学吹4、5两个音。
2、比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。
3教学过程
一、导入：
1、教师手持竖笛向学生展示，简介竖笛知识。
2、教师亲自为学生演奏一
段轻松、活泼、优美、抒情的小乐曲，也可以播放竖笛演奏的录像，激发学生对学习竖笛的兴趣。21教育网
二、新授：
1、学习吹竖笛...