小伞花 教学设计 (1).doc
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小伞花
教学设计
1教学目标
1．知识目标：能准确演唱歌曲《小伞花》，包括附点节奏和顿音的演唱。
2．技能目标：通过听唱和对比的学习方法能对歌曲进行艺术处理，培养把握和表现歌曲情绪的能力；在理解歌曲创作特点的前提下，有感情的演唱。21世纪教育网版权所有
3．情感目标：通过学唱，让学生体会歌曲所表达的情感，感受人与人之间的友谊。
2重点难点
1．顿音以及附点节奏的演唱。
2．歌曲的情感处理。
3．能用轻巧富有弹性和舒展连贯两种声音演唱歌曲。
3教学过程
活动1【导入】节奏练习
节奏练习
师：老师这里有两条节奏，请你们来拍一拍。...