小伞花 教学设计 (1).doc
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小伞花
教学设计
1教学目标
1.知识目标:能准确演唱歌曲《小伞花》,包括附点节奏和顿音的演唱。
2.技能目标:通过听唱和对比的学习方法能对歌曲进行艺术处理,培养把握和表现歌曲情绪的能力;在理解歌曲创作特点的前提下,有感情的演唱。21世纪教育网版权所有
3.情感目标:通过学唱,让学生体会歌曲所表达的情感,感受人与人之间的友谊。
2重点难点
1.顿音以及附点节奏的演唱。
2.歌曲的情感处理。
3.能用轻巧富有弹性和舒展连贯两种声音演唱歌曲。
3教学过程
活动1【导入】节奏练习
节奏练习
师:老师这里有两条节奏,请你们来拍一拍。...