（演唱）杜鹃 教学设计.doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
（演唱）杜鹃
教学设计
1教学目标
1.在学唱歌曲《杜鹃》过程中，感受歌曲的音乐情绪以及小杜鹃活泼可爱的音乐形象，和对春天的赞美之情。
2.运用感受、体验、听唱及师生互动的方式，学习用轻快活泼的情绪演唱歌曲，用歌表演的形式进一步展现音乐形象。21世纪教育网版权所有
3.初步学唱歌曲《杜鹃》，掌握顿音记号和呼吸记号，学习用顿音和连音对比的方法，来演唱歌曲。
2重点难点
正确运用顿音的方法，表现曲中杜鹃欢快的歌声；
初步掌握弱起节奏，运用断连和不同的力度来表现杜鹃活泼可爱的杜鹃的音乐形象。
3.教学活动
活动1【导入】一.导入 ...