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(演唱)小鸟,小鸟 课件+教案

2016-07-25 22:28:56 2.8MB 10学币

(演唱)小鸟,小鸟 教学设计 (1).doc

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(演唱)小鸟,小鸟 教学设计
1教学目标
1知识目标:学唱歌曲《小鸟小鸟》,了解6/8拍的强弱规律,整体感受歌曲能找到歌曲中强拍的位置,强调歌曲中八分休止符的作用。启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲,感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。 2能力目标:通过创编活动和歌曲《小鸟小鸟》的演唱,调动学生的积极参与意识和合作意识,培养学生的音乐节奏感。 3情感体验:通过不同的音乐活动引导学生爱护鸟类,保护动物,呵护生命。保护环境。激发学生对动物对环境对生命的更深层次的感悟。
2学情分析
1.5年级学生,男生声音明显,所以音域应该在小字组a——小字2组d范围内, 更适合学生演唱。 2.学生认知发展分析:5年...