（听赏）新疆之春 教学设计 (1).doc
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新疆之春
教学设计
1教学目标
一、通过欣赏与歌曲，了解新疆民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。
二、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》，感受音乐的情绪与意境，并能将乐曲的几个乐段用不同的动作表现出来。21世纪教育网版权所有
2学情分析
《新疆之春》是湘教版第十一册中的听赏内容
( http: / / )，它旋律优美流畅，节奏鲜明生动，是一首非常富于教育意义的教学内容。该课的教学对象是小学五年级的学生，她们有一定的音乐知识、音乐表现能力、合作能力、创新能力，但对于一些律动的练习却不大敢表现...