5.3问题研究 北京的自行车是多了还是少了 教案.doc
问题研究
北京的自行车是多了还是少了
一、三维目标
知识与技能
1、了解北京交通面临的主要问题以及解决的相应措施。
2、培养学生的实践能力以及对地理现象的分析综合能力。
过程与方法
1、通过实地调查或借助于图书馆、网络等手段收集阅读相关资料，分析北京交通出现的问题及解决对策。
2、小组互动学习、自主学习和探究活动。
情感、态度与价值观
培养学生辩证思考问题的能力，树立正确的发展观念，引导学生在平时的生活中要严格遵纪守法，做一个有涵养的公民。
课时安排：
1课时
教学过程
导入新课：同学们你们平时是通过什么交通方式到学校来的？城市里交通方式是多种多样的，今天我们就围绕交通谈谈有关话题，研究“北京...