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【教学评一体化】第四单元《法律保护我们健康成长》整体教学设计

2025-08-26 00:00:00 295.6KB 30学币

【教学评一体化】第四单元《法律保护我们健康成长》整体教学设计.docx

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资料简介

单元整体教学设计
单元基本信息
学科
道德与法治
主备人
XXX
年级

课程标准模块
第四单元
使用教材版本
统编版
单元名称
法律保护我们健康成长
单元课时数
6课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题
法律保护我们健康成长
核心素养
政治认同、法治观念、责任意识
单元内容结构化分析
课标要求
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》与本课有关的要求:第 2 条:初步了解公民的基本权利和义务,简要认知重要民事权利,了解法律对未成年人的特定保护;第 5 条:初步认知未成年人能够理解和常见的违法和犯罪行为及其危害和要承担的...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 295.6KB。

文档主要包含哪些内容?

单元整体教学设计 单元基本信息 学科 道德与法治 主备人 XXX 年级 六 课程标准模块 第四单元 使用教材版本 统编版 单元名称 法律保护我们健康成长 单元课时数 6课时 一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值) 主题 法律保护我们…

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