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第3课 公民意味着什么 第一课时 公民身份从何而来(课件)统编版《道德与法治》六年级上册

2025-08-28 00:00:00 10.2MB 60学币

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资料简介

(共20张PPT)
第二单元 我们是公民
第3课 公民意味着什么
第一课时 公民身份从何而来
教 学 目 标
学习目标:
理解公民身份的确认与公民身份的内涵。
了解公民和国籍的关系,培养学生的公民意识。
激发作为中国公民的自豪感,能维护中国公民的形象。
学习重点:
公民身份的确认与公民身份的内涵。
学习难点:
如何培养学生的公民意识。
新课导入
同学们,你们知道吗?
家里—孩子
学校—学生
商场—顾客
公民
共同的身份
公民身份与国家密切相关
知识窗
公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。
知识窗
国籍小知识
活动园...

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 10.2MB。

文档主要包含哪些内容?

(共20张PPT)第二单元 我们是公民第3课 公民意味着什么第一课时 公民身份从何而来教 学 目 标学习目标:理解公民身份的确认与公民身份的内涵。了解公民和国籍的关系,培养学生的公民意识。激发作为中国公民的自豪感,能维护中国公民的形象。…

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