28.2.5圆与圆的位置关系.doc
28.2.5圆与圆的位置关系
教学目标 使学生了解圆与圆位置关系的定义，掌握用数量关系来识别圆与圆的位置关系。
教学重点 用数量关系识别圆与圆的位置关系
教学难点 用数量关系识别圆与圆的位置关系
教学过程
（一）情境导入：
在现实生活中，圆与圆有不同的位置关系，如下图所示：
转轮
圆与圆的位置关系除了以上几种外，还有其他的位置关系吗？我们如何判断圆与圆的位置关系呢？这些问题待学习完这节课后就可以得到解决。
(二)实践与探索：
圆与圆的位置关系 请同学们在纸上画一个圆，把一枚硬币当作另一个圆，纸上移动这枚硬币，观察两圆的位置关系和公共点的个数。
如图23.2.14（1）、（2）、（3）...