4.4 逻辑电路与自动控制 教案 (表格式)

资料属性

• 资料版本：鲁科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：16.5KB

资料简介

4.4
逻辑电路与自动控制
教案
课题
4.4逻辑电路与自动控制
课型
新授课
主
备人
教学目标
（一）知识与技能1、知道数字电路和模拟电路的概念，了解数字电路的优点。2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法。3、初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用。（二）过程与方法突出学生自主探究、交流合作为主体的学习方式。（三）情感、态度与价值观1、感受数字技术对现代生活的巨大改变；2、体验物理知识与实践的紧密联系；3、体验网络互动课堂在学习活动中的优越性。
重点难点
重点：两种门电路的逻辑关系。难点：数字信号和数字电路的意义。
教学过程
主
要
内
容
（...