这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
道德与法治二年级上册（统编版）第7课 我是班级值日生 第二课时 （教学设计）.doc
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
道德与法治二年级上册（统编版）
第7课 我是班级值日生 第二课时（教学设计）
◆学习清单
任务内容 任务预期
学前 回忆值日经历，观察身边值日生在劝导不文明行为、礼貌待人、主动承担任务等方面的表现。 为课堂写夸夸卡积累素材，对值日工作有更全面的认知。
学中 参与“夸夸卡创作坊”活动，从不同角度创作夸夸卡；参与“夸夸卡传递会”活动，将夸夸卡送给对应的值日生并分享夸赞理由；参与“值日明星风采秀”活动，交流值日心得和创意方法。 学会从多维度发现并夸赞值日生的优点，增强表达能力；体会夸赞带来的积极影...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 470.9KB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治道德与法治二年级上册（统编版）第7课 我是班级值日生 第二课时（教学设计）◆学习清单任务内容 任务预期学前 回忆值日经历，观察身边值日生在…
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