这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
道德与法治二年级上册（统编版）第7课 我是班级值日生 第一课时 （教学设计）.doc
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
道德与法治二年级上册（统编版）
第7课 我是班级值日生 第一课时（教学设计）
◆学习清单
任务内容 任务预期
学前 回顾以往值日经历；思考值日与班级环境、自身行为的联系。 能初步回忆起值日做过的事，对值日有模糊概念，为课堂讨论做准备。
学中 参与“值日任务大揭秘”活动，观察图片、分享经历；参与“值日风波启示录”活动，表演故事、讨论问题；参与“难题解决妙点子”活动，讨论值日困难及解决办法。 明确值日生的工作内容；理解公平分配和责任担当的重要性；掌握多种解决值日难题的方法。
学后 完成课后作业，...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 339.8KB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治道德与法治二年级上册（统编版）第7课 我是班级值日生 第一课时（教学设计）◆学习清单任务内容 任务预期学前 回顾以往值日经历；思考值日与班…
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