这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
道德与法治二年级上册（统编版）第10课 家乡物产养育我 第二课时 （教学设计）.doc
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
道德与法治二年级上册（统编版）
第10课 家乡物产养育我 第二课时（教学设计）
◆学习清单
任务内容 任务预期
学前 1.观察并记录家乡的一种物产，包括特点、用途、背后的故事。2.拍摄或绘制该物产的图片。 1.积累家乡物产素材。2.培养主动观察与信息搜集能力，为课堂分享做准备。
学中 1.参与“物产猜猜乐”游戏，识别家乡物产。2.小组分享家乡物产。3.观察千人糕插图，朗读小诗并分析劳动价值。 1.强化物产识别能力，感受家乡特色。2.提升表达与合作能力，理解物产背后的文化与经济意义。3.通过案...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 333.3KB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治道德与法治二年级上册（统编版）第10课 家乡物产养育我 第二课时（教学设计）◆学习清单任务内容 任务预期学前 1.观察并记录家乡的一种物产…
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