10《老人与海（节选）》任务式教学设计统编版高中语文选择性必修上册.docx
《老人与海（节选）》教学设计
教学目标
1.理解小说中的人物形象、情节发展和主题思想，分析小说的叙事视角和语言风格。
2.运用问题探究法，引导学生分析人物形象和情节发展，培养学生的批判性思维和分析能力。
3.理解小说中所表达的“硬汉精神”，感受作者对人类坚韧不拔、不屈不挠精神的赞美。
教学重难点
理解小说中所表达的“硬汉精神”，感受作者对人类坚韧不拔、不屈不挠精神的赞美。
教学过程
导入：
教师提问：同学们，你们有没有遇到过挫折？面对挫折时，你们是如何应对的？
学生回答：（学生分享自己的经历和感受）
教师讲解：挫折是生活中不可避免的一部分，但如何面对挫折，却能体现出一个人的精神和品质。今天，我...