第一章第二节《研图旅行—我们怎样学地理》教学设计-2025-2026学年湘教版（2024）七年级地理上册.docx
第一章第二节《研图旅行——我们怎样学地理》教学设计
课题一：
在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
一、课标分析
课标落点：通过阅读地图，在各种地图上辨别方向和两点间的相对位置、量算距离和获取基本地理信息。
地理工具方面给出的要求是：结合地图的阅读，能够在现实生活中使用地图辨别方向、量算两地之间的实地距离、获取重要地理信息，熟练使用数字地图。
地理实践方面给出的要求是：使用各类地图设计和规划自然环境考察、人地地理调查等野外地理实践活动。
二、教材分析：
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