这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于浙教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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第一章专题探究01：数轴的应用.pdf
数学七年级上册
专题拓展
数轴的应用
一、夯实基础
例2小明从A地出发向东走10m,然后返回向西
1.(连云港)在数轴上，表示一2的点与原点的
走3m,又返回向东走6m,则小明在A地的哪个方
距离是
向？距A地多少米？
2.画出数轴并表示出下列各数的点，然后用
点拨：本题可以借助数轴来求解，以A地为原，点，
“<”把这些数连起来。
2m为单位长度，向东为正方向，在数轴上表示出此
2,-4.5,-1.5,3.5,1.6,0,-2
人所走的路线即可确定此人最后的位置.
3.如图，数轴上的点A,B分别表示数一1和
2,AC=BC,则点C表示的数是
例3已知数轴上的点A和点B之间的距离为28
合子片早...
这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于浙教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、数学。
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数学七年级上册专题拓展数轴的应用一、夯实基础例2小明从A地出发向东走10m,然后返回向西1.(连云港)在数轴上，表示一2的点与原点的走3m,又返回向东走6m,则小明在A地的哪个方距离是向？距A地多少米？2.画出数轴并表示出下列各数的点，然后…
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