6.3 全面依法治国（教案）习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 （高中）第6讲 第3课时.docx
《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 （高中）
第6讲 战略布局：协调推进“四个全面”
6.3 全面依法治国
教 学 设 计
【核心素养目标】
政治认同：理解党的领导是社会主义法治最根本的保证，明确党与法的正确关系，认同全面依法治国的社会主义方向，增强对中国特色法治道路的信念。
科学精神：把握全面依法治国的历史逻辑与战略意义，理解法治体系的核心内涵，以理性视角认识法治与国家治理现代化的内在联系。
法治意识：知晓习近平法治思想的核心要义与法治中国建设要求，树立 “法治兴则国家兴” 的观念，增强尊崇法律、敬畏法律的自觉。
公共参与：认识司法公正与社会公平正义的关系，树立法治信仰，主动学法...