人教版语文七年级上册24月亮上的足迹（教案+说课稿，3份）（3份打包）

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：深圳市
• 文件大小：36.6KB

资料简介

24
《月亮上的足迹》教学设计二
教学三维目标：
知识与技能：
1．理解、积累“观测、畅谈、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望”等词语。
2．了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。
过程与方法：
1．学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。
2．训练学生快速阅读，并准确全面地概括课文内容要点。
情感、态度、价值观：
1．感受科学技术的魅力，学习敢于探索的精神，体会作者蕴涵在字里行间的对登月成功的喜悦之情。
2．培养学生热爱科学、探索科学的精神。
教学重点
分析登月事件的全过程及伟大意义，激发学生探索科学的兴趣。
教学难点
对登月技术的理解；用简练的语句概括登...