蜘蛛开店 教学设计.docx
《蜘蛛开店》教学设计
教学目标：
文化自信：体味中国人的生活交际智慧，领会中国传统优秀文化内涵。
语言运用：能根据图片讲述故事。
思维能力:能帮助蜘蛛找出开店失败的原因并提出建议。
审美创造：展开想象续编故事。
教学重难点：
重点：在课文语境中认识本课生字，学会有感情朗读课文。
难点：学会根据提示讲故事。
教学过程：
谜语导入：
1.今天的课堂从一个谜语开始。小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。你们猜猜，谜底是什么？（蜘蛛）它是我们今天故事的主人公，请孩子们伸出手和老师一起写写它的名字。（点拨：仔细观察这两个字，你有什么发现吗？看看他的偏旁。这两个字都带有虫字旁，说明“蜘蛛”是（一...