4.1机械运动 第三课时（教案 分栏式）.docx
课时计划
课题 第一节 机械运动 课时 第三课时
学习目标 目标类型/目标行为 3.物质的运动与相互作用
3.1力是改变物体运动状态的原因7~9年级：②了解速度的定义和单位，能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单计算。
科学观念：通过实验观察，知道物体的直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动，认识到生活中物体运动形式的多样性以及可以根据不同特征进行分类。
科学思维：通过分析和归纳的方法学会识别直线运动的两种形式，通过理想化的运动模型理解匀速直线运动。
探究实践：通过时间和路程的测量活动，建立速度测量的一般方...