6.1、11-20各数的认识.doc
6.2、11-20各数的写法.doc
6.3十加几，十几加几和相应的减法.doc
第3课时 10加几、十几加几和相应的减法
【教学内容】
教材第78～81页
【教材分析】
10加几、十几加几和相应的减法的口算题
( )，一方面是为了巩固11～20各数的认识，另一方面也为后面学习进位加法做些准备。例如，教学9加4时，把4分成1和3，先算9＋1＝10，再算10＋3＝13。教材中通过摆1捆和3根小棒来说明10＋3＝13，3＋10＝13，13－3＝10，13－10＝3。这样学生既学了加、减法，也看到加、减法的关系，有助于教学用凑十法计算加法和用加法计算减法。需要说明的是，这里安排的两位数加、减一位数的练习都是比较简单的，如11＋2...