这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
9.8.2《共圆中国梦》教学设计（核心素养目标）.doc
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中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的.wmv
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部编版道德与法治九年级9.8.2《共圆中国梦》教学设计
课题 9.8.2《共圆中国梦》 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 政治认同：认同中国共产党的领导，坚定实现中国梦的信心，增强对国家发展道路的认同。道德修养：培养艰苦奋斗、求真务实的品质，提升个人道德境界。法治观念：自觉遵守法律法规，维护国家利益和尊严，将个人行为纳入法治轨道。健全人格：树立正确的国家观、民族观和人生观，增强心理韧性和抗压能力。责任意识：将个人奋斗融入国家发展，积极为国家富强、民族振兴贡献力量。
重点 实现中国梦的途径、中国人自信的原因；
难点 自信中国人的表现； 坚持...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
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文件格式为 ZIP，文件大小约 138.4MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治九年级9.8.2《共圆中国梦》教学设计课题 9.8.2《共圆中国梦》 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级学习目标 政治认同：认同中国共产党的领导，坚定实现中国梦的信心，增强对国家发展…
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