人教版八年级历史上册教案：第二单元第9课　新文化运动

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• 资料版本：人教版（新课程标准）
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资料简介

第9课　新文化运动
教材P40～P43，《新青年》的创办、“新世纪的曙光”
1．了解新文化运动的历史背景、主要代表、主阵地、兴起的标志和基本内容。
2．理解新文化运动的历史意义，培养学生解读分析问题的能力。
3．树立民主与科学意识，激发学生建设中国特色社会主义的使命感。
重点：新文化运动。
难点：新文化运动斗争的矛头。
一师一优课　一课一名师　(设计者：×××)
1898年，一个18岁的中国青年到南京参
( )加科举考试，考场里有个考生聚精会神地念着自己的八股文，每到得意处便大喝一声：“今科必中！”这个青年在一旁看得发呆，心想若是此等迂腐之人...