这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2.2《学会宽容 —— 拥有一颗宽容心》教学课件1.pptx
2.2《学会宽容 —— 拥有一颗宽容心》教案设计.docx
视频素材：公交车上被踩.mp4
视频素材：宽容.mp4
/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治
统编版六年级道德与法治下册核心素养教学设计
教材分析
本课时聚焦 “拥有一颗宽容心”，通过公交车踩脚、“计较城” 想象、啄木鸟医生找 “虫子” 等案例，引导学生理解宽容需从内心调整情绪，学会大度不计较、原谅他人，同时明确宽容是有限度、有原则的。教材注重心理认知与行为边界的引导，帮助学生构建理性的宽容观。
学情分析
六年级学生能理解宽容的表面意义，但在实际冲突中易被情绪左右，且对 “宽容有原则” 的认知不足，可能将宽容等同于无底线忍让。需引导学生从心理层面掌握宽容的方法，同时明确宽容的边界...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 83.4MB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治统编版六年级道德与法治下册核心素养教学设计教材分析本课时聚焦 “拥有一颗宽容心”，通过公交车踩脚、“计较城” 想象、啄木鸟医生找 “虫…
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