拣麦穗 教学设计
1教学目标
知识与能力：诵读感悟，体会作品的语言美，欣赏文章巧妙的写作手法。
过程与方法：“诵读感悟—研读探究-——情感体验”的过程进行。
情感态度与价值观：感受作品丰富的内涵，探讨主题， 感悟文中人与人之间淳朴无私的感情，体会作者对人性美的讴歌。
2重点难点
1、诵读感悟，体会作品诗意、朴素的语言美。
2、体味作品丰富的内涵，探讨主题，感悟文中人与人之间淳朴无私的情谊。
3、引导学生体味作品丰富的内涵，探讨主题，感悟人与人之间淳朴的、无私的情谊。
3教学过程
活动1【导入】一、导入
每个人都有过五彩缤纷的梦，梦想很美，在现实面前有时却一碰就破。于是有人沮丧失望，无可...