11.皇帝的新装 教学设计 (1).doc
11.皇帝的新装
教学设计
1教学目标
1、通过学习，使学生认识到王权思想、奴性思想、自欺欺人的人性弱点。
2、理解积累“显耀、不可救药、呈报、骇人听闻、随声附和”等词语。
3、熟练朗读课文，能抓住故事线索，把握情节发展脉络。
4、品味语言特点，积累语文素材。
2学情分析
初中七年级的学生对童话已经有了初步的了解，本篇课文就是一篇童话，故事内容学生早已熟悉并能说出来，但对于童话这种体裁的特点了解起来可能会吃力些。
3重点难点
1、通过学习，使学生认识到王权思想、奴性思想、自欺欺人的人性弱点。
2、熟练朗读课文，能抓住故事线索，把握情节发展脉络。
3、品味语言特点，积累语文素材。
4教学过程
活...