资料详情

12 小马过河 教学设计

2016-09-28 20:55:01 287.2KB 10学币

12 小马过河 教学设计.doc

关闭

资料属性

资料简介

教学要求
1.理解课文内容,使学生懂得遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋思考,从实践中去寻找问题的答案。2.学习生字,理解词语的意思,主动积累“连蹦带跳、昨天、试一试”等词语。
重点难点
理解课文第7自然段中老马对小马说的话。
教学课时
两课时
[1] 小



马棚里住着一匹老马和一匹小马。
[2] 段导读:概括介绍故事的主人公。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗 ”小马连蹦带跳①地说:“怎么不能 我很愿意②帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋③麦子驮到磨坊④去吧。”[句导读:这句话写了小马过河的原因——老马让小马把麦子驮到磨坊去。]
段导读:写...