22 手捧空花盆的孩子 教学设计.doc
教学要求
1.通过阅读,懂得诚实是一种美德,愿意做一个诚实的孩子。2.学习本课的生字、新词,理解词语的意思,积累“挑选、继承、吩咐”等词语。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解故事的内容及寓意。
重点难点
1.识字、写字,有感情地朗读课文。2.理解国王为什么选雄日做继承人。
教学课时
两课时
手捧空花盆的孩子
从前,有一位国王,年纪大了,没有子女。他想从全国的孩子中挑选①一个做继承②人。[句导读:写了故事的开始,主要讲国王年纪大了,想选一个孩子做未来的国王。]他吩咐③大臣给每个孩子发一些花种,并宣布④:谁能用这些种子培育⑤出最美的花,谁就是国王的继承人。[句导读:国王选继承人的标准是“谁能...