27 冬爷爷的图画 教学设计.doc
教学要求
1.在理解课文内容的基础上,充分感受冬爷爷的图画之美,进而主动地去发现和体会大自然的美。2.认识本课的生字、新词,理解词语的意思,积累“暖融融、吼叫、不知不觉”等词语。3.正确、流利地朗读课文。
重点难点
学习生字、新词,朗读课文,体会大自然的美。
教学课时
两课时
冬爷爷的图画
火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融①的。[句导读:间接地写出了屋子里的水蒸气多。]窗外,北风呼呼地吼叫②着,大柳树被吹得摆来摆去。[句导读:“呼呼地”“摆来摆去”写屋外天寒地冻,北风怒号,与屋内的暖形成对比。]
段导读:描写了屋内和屋外的情况。
“冬爷爷要画画儿③了!”爸爸告诉④方方。[句导
读:写爸爸...