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30 开天辟地 教学设计

2016-09-28 21:06:34 177.0KB 10学币

30 开天辟地 教学设计.doc

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教学要求
1.理解课文内容,体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。2.用多种识字方法认识生字及词语,积累“开天辟地、稳固、宇宙”等词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。
重点难点
1.体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。2.正确、流利、有感情地朗读课文,用多种识字方法认识生字及词语。
教学课时
两课时




一天晚上,奶奶给我讲了一个故事。[句导读:写奶奶给“我”讲故事。]
  第一部分(第1自然段):一天晚上,奶奶给“我”讲了一个故事。
她说,很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎①的,好像一个大鸡蛋。[句导读:这是一个比喻句,把天和地比作大鸡蛋。]在这个“大...