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语文S版二年级语文上册识字一 教学设计

2016-09-28 21:10:02 224.7KB 10学币

识字一 教学设计.doc

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教学要求
1.学习课文,理解课文,懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。2.学习生字,积累“庄稼、卫兵、晴朗”等词语,理解词语的意思。3.掌握独体字加上偏旁组成合体字的识字规律,领悟偏旁表义的特点,培养自主识字的兴趣。
重点难点
  掌握给独体字加上偏旁组成合体字的识字规律,领悟偏旁表义的特点,激发学生自主识字的兴趣。
教学课时
两课时
保护庄稼好卫兵
天气晴朗①河水清,
小小青蛙大眼睛。[句导读:写小青蛙生活在清清的河水里。]
守卫②禾苗吃害虫,
做了不少好③事情。[句导读:写青蛙的功劳很大。]
请你保护小青蛙,
它是庄稼好卫兵④。[句导读:写我们要保护小青蛙。]
  赏析:这是...