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数学四年级上青岛版2.4认识各种角教案

2016-09-30 21:24:24 4.9MB 5学币

青岛版小学数学四年级上册第二单元教案第4课时 《认识各种角》.doc

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认识各种角
教学内容:青岛版小学数学四年级上册第27、28页信息窗1第4课时。
教学目标
1.经历从具体物体中抽象出角的过程,认识平角和周角,知道平角和它们之间的关系。
2.
通过指一指、说一说、转一转、画一画等活动,培养学生操作、观察、抽象概括、合作学习与探究学习的能力。
3.
通过课件演示,让学生感受周角是由边旋转得来的,渗透归纳推理的数学思想。
4.
体会身边处处有数学,感受数学与生活的密切联系,提高学习数学的兴趣,进一步体会通过探索解决问题的乐趣。
教学重难点
教学重点:认识平角和周角。
教学难点:周角的表示方法及各种角的大小关系。
教具、学具
教师准备:多媒体课件。
学生准备:三角板...