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5.最后一课—阿尔萨斯省一个小孩的自述 课件+教案 (2)

2016-10-08 20:15:13 650.3KB 10学币

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5.最后一课—阿尔萨斯省一个小孩的自述 教学设计
1教学目标
知识与能力
1、理解小说的要素。
2、初步了解阅读小说从情节入手的方法。
3、能分析小弗郎茨心理变化的过程及原因;能分析塑造小弗郎茨这个形象的意义。
4、语言描写、动作描写和心理描写的作用。能结合哈墨尔先生的语言、行动、外貌来分析其思想性格。
过程与方法:
1.通过阅读,讲清小说的三要素;
2.教学方法:自由阅读法、品味体会法、研讨分析法
情感态度与价值观:
感悟小说所表现的强烈的爱国主义精神,激发热爱租国的思想情感。
2重点难点
教学重点:分析小弗郎茨和哈墨尔先生两个人物形象。
教学难点:哈墨尔先生关于法语的见解和结尾动作描写...