1. 日出 教学设计 (1).doc
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日出
教学设计
1教学目标
1.能正确读写本课要求掌握的生字新词/了解本篇课文和作者的一些
常识；学习文中衬托和对比的写作手法。
2.整体感知课文，理清脉络，概括段义，把握文章主要内容；
3.品味重要词句所包含的思想感情。
2学情分析
日出现象比较普遍，但学生对日常现象惯于忽视，缺少认真观察发现，对写景方式和手法不能得心应手。
3重点难点
教学重点：了解作者抓住色彩、形状的变化进行景物描写的特点，及作者通过对日出景象的描写所表述的独特情感。
教学难点:理解作者写日出的象征意义。
4教学过程
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简介作者：
刘白羽，现代著名作家。1916年生，北京人。解放战争期间曾任新华社随军记者。抗美援朝...