列宁格勒的树 教学设计 (3).doc
列宁格勒的树
教学设计
1教学目标
1、识记并理解文中的生字词。
2、学习本文中衬托手法的运用。
3、感受和学习列宁格勒人民的精神和积极的人生态度
。
2学情分析
初二是世界观和人生观形成的关键时期、。这一阶段，最适合对其进行情感熏陶和人文关怀。从实际情况看，我们的孩子总是更重视知识、能力的提升，对内心世界的关注不够，尤其是对生命深层次的感悟与思索更是有所缺失。阅历尚浅的他们未曾经历生与死的考验，因此，在他人的故事中丰富自己的精神世界、保持强健的精神和高贵的人格很有必要。
3重点难点
1、理解并学习文中衬托手法的运用。
2、感悟生命，珍爱生命，培养健强的人格精神。
4教学过程
活动1【导入】诗...