猫的天堂 教学设计 (4).doc
猫的天堂
教学设计
1教学目标
1.
知识与能力：
①掌握本课中的生字词。
②能复述故事。
2.
过程与方法：
①有感情地朗读课文。
②体会老雄猫和“我”的形象意义，把握文章主题。
3.
情感、态度与价值观：理解文章在人生哲理方面、立世人格方面的重大思考：害怕艰辛，贪图安逸，乞讨施舍，必丧失自由、尊严和人格，这样的人生是可悲的。
2重点难点
体会老雄猫和“我”的形象意义，把握文章主题
3教学过程
一．了解作者
左拉(1840～1902)，法国作家。生于工程师家庭，7岁丧父，生活困顿。1857年和母亲随外祖父迁居巴黎，读完中学便当码头工人。这期间发表中短篇小说集《给妮侬的故事》(1864)和长篇...