每天诞生一次 教学设计 (3)

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：12.6KB

资料简介

每天诞生一次
教学设计
1教学目标
A类：解释并识记生字词。
B类：1.体会作品从不同的角度、手法和风格展示了丰富多彩的生之机趣的写法。2.学习文章细腻的笔法，感受真挚的感情。
C类：1能够从日常生活中的细小事情入手，深入思考有所发现，并能加以合理形象的表述。2.
思想教育
学习两篇文章对生命的感悟，体会高贵的人生精神。
2重点难点
能够从日常生活中的细小事情入手，深入思考有所发现，并能加以合理形象的表述
3教学过程
活动1【讲授】导入新课
很多同学在写作文时，总是觉得没有东西可写。他们所指的“东西”实际指的是“事情”。“事情”这个词可以分为两部分。“事”是“事件”，“情”是“抒情”。很多文章...