高原，我的中国色 教学设计 (1).doc
高原，我的中国色
教学设计
1教学目标
1．知识与能力：感受相关的人文背景；体会作者思想感情。
2．过程和方法：从文体大背景来感知文章；从感情内涵的角度来理解主题；用探究、交流的方式来领悟文章。
3．情感态度价值观：感受文章强烈的文化氛围，体会作者对高原的独特情感。
2重点难点
重点：从感情内涵的角度来理解主题；用探究，交流的方式来领悟文章。
难点：感受文章强烈的文化氛围，体会作者对高原的独特情感。
3教学过程
活动1【讲授】展示教学目标
1.
本单元的主题是“原野放歌”，前面我们学习了《敕勒歌》《静默草原》《草原散章》都是描写草原的文章，由于每个作者生活经历不同写作的风格也不同。今天我们就跟...