3. 细菌的启示 教学设计
1教学目标
1、了解作者及其写作背景，积累文中的生字词‘’
2、认识细菌的特征和生物界中的寄生生存策略。
3、学习分析本文中所运用的说明方法。
2学情分析
本课是一篇演讲词，说明了有关细菌的知识，在学习过程中，让学生结合以前所学的知识了解细菌的性质和特点，并能找出文中所使用的不同说明方法。
3重点难点
教学重点：学习分析本文中所运用的说明方法。
教学难点：1、学会分析说明方法及其作用。
2、谈谈数字对作者观点表达的作用。
3、培养大家从小热爱科学的精神
4教学过程
一、导入新课：
1、2003年初，我国广东省首先发生了传染性非典型性肺炎，随后，广西、山西...