6. 绞刑架下的报告（节选） 教学设计 (1).doc
6. 绞刑架下的报告（节选） 课件 (1).ppt
6. 绞刑架下的报告（节选） 教学设计
1教学目标
（一）知识与能力：了解本课作者及文章的创作背景，识记并理解文中的生字词。
（二）过程与方法：通过自主、合作、探究的方式思考问题，理解文中富有感情的句子，加深对语言的分析和理解。
（三）情感与价值：1．了解报告文学的特点，理解课文内容，锻炼概括能力。
2．理解革命者面对严刑拷打时的不屈精神。 3．运用比较的方法全面理解革命者的形象，体会课文的语言风格。
2学情分析
本人所带八年级（2）班，现有学生32人。班内学生情况不同，学习优良的学生较少，大部分学生处于中下水平。主要原因是我校地处城乡结合部，学生思想复杂，回族、裕固族等少数民族与汉族学生...