黄山记 教学设计
1教学目标
扎实掌握生字词，了解作者相关文学常识，流利有感情的朗读课文。
2学情分析
初二学生已初步掌握了一些写景游记类文章的阅读与写作知识与能力，但农村学生囿于经历与见识有限，难以感同身受，入情入景，所以在设计教学时，我精心筛选了黄山有关的视频短片与图片，让学生如临其境，得到美的熏陶，并能将感性体验上身为理性认识
3重点难点
1、通过不同角度的描写展示黄山“奇”“美”“险”“峻”的特点。
2、结合多种表达方式，形散神不散的特点。
4教学过程
活动1【导入】激趣导入
观看“黄山四绝”宣传片，了解相关知识导入新课
活动2【活动】文本互动
用自己喜欢的方式通读全文，...