过故人庄 教学设计
1教学目标
1.有感情地吟咏古诗，理解诗意。
2.通过朗读、想象，欣赏诗中田园生活的优美意境，感悟朋友之间的深厚情谊，使学生从中受到美的熏陶，感受到友谊的美好。
3.通过合作探究，体会诗歌“语淡而味终不薄”的特点，培养学生鉴赏诗歌的能力。
2学情分析
《过故人庄》是北师大版八年级下册的一首古诗，诗歌将情、事、景完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。作为八年级学生，对诗歌已有一定的鉴赏能力，但能力有限，所以，教师在教学时要循序渐进，由浅入深，从咏诗韵——明诗意——赏诗境——悟诗情，让学生逐步掌握诗歌阅读的一般方法，培养鉴赏古诗的能力。
3重点难点
教学重点：感受诗中田...