课 题
竹
学 习
目 标
1. 知识能力：了解作者及相关文学常识；积累常见文言词汇。
2. 过程方法：品味分析课文中精炼形象的语言；领悟文中的文艺创作之道。
3. 情感态度：体会本文的哲理在实际生活中的意义。
重 点
难 点
教学重难点:重点：翻译课文，理解“胸中之竹”“眼中之竹”“手中之竹”的含义；领悟文中的文艺创作之道。
难点：体会本文的哲理在实际生活中的意义。
教法
选择
讨论法、讲解法、练习法
课型
新授
课前准备
学生：预习课文 教师：制作多媒体课件
是否采用多 媒 体
是
教 学
时 数
1课时
教学
时数
第1课时
备课 总数
第1课时
课 堂...