《语文园地四》第一课时教学设计.doc
《语文园地四》第三课时教学设计.doc
《语文园地四》第二课时教学设计.doc
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《语文园地四》教学设计
第三课时
教学内容
《语文园地四》
教学目标
知识与技能:通过和大人一起读书的活动,巩固拼音,提高阅读能力,并激发读书的兴趣。
过程与方法:通过引导学生认读四季及景物名称的词语,激发学生说出喜欢的词语,训练学生有条理地说话。
情感、态度与价值观:通过自主拼读、对比发现的练习,使学生体会反义词的奥秘,激发学习的兴趣。
教学重点
引导学生自主、合作完成“日积月累”,引导学生积累七字成语,丰富学生的词汇积累。
教学难点
通过《展示台》,激发学生的识字热情,鼓励学生合作、交流、创新思维,提高学生的识字能力。
教...