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第4课 夏商周的兴替 导学案

2016-10-13 00:00:00 12.9KB 0学币

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  • 资料版本:冀教版
  • 适用地区:河北省
  • 文件大小:12.9KB

资料简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
第4课
夏商周的兴替
【学习目标】
1.识记夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况。
2.通过探究夏朝奴隶制国家的建立、汤灭夏建商、武王伐纣建立西周以及西周的分封制等问题,体验独立思考和归纳比较的过程。21cnjy.com
3.认识到奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革,具有进步性;还要认识到奴隶主阶级对奴隶阶级压迫、剥削的残酷性。21·cn·jy·com
【学习重点】夏朝的建立和西周的分封制。
【学习难点】西周的分封制。
【导学过程】
一、【温故知新
助学新课】
1、炎帝和黄帝是怎样...

常见问题

这份学案适用于什么教材版本?

本学案适用于冀教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、历史。

文件是什么格式,大小多少?

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文档主要包含哪些内容?

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网第4课夏商周的兴替【学习目标】1.识记夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况。2.通过探究夏朝奴隶制国家的建立、汤灭夏建商、武王伐纣建立西周以及西周的分封制等问题,体验独立思…

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