语文版七年级上册（2016）第四单元第16课《小溪流的歌》教案

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• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
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资料简介

小溪流的歌
［学习目标］
1.朗读课文，理解小溪流的形象。
2.把握文章的主题思想。
3.了解童话的特点。
［教学重点］
1.朗读课文，理解小溪流的形象。
2.把握文章的主题思想。
［教学难点］
文章主题思想的理解。
［学习方式］
自主学习，小组合作探究讨论，课下探究学习等。
［课时安排］
两课时
［教学过程］
一、导入新课
（教师用多媒体播放长江、大海的图片）我们曾无数次高歌滔滔不绝的大江，我们曾不断的歌咏波涛汹涌的大海，可有谁知道，他们曾经是一条小小的溪流，有谁知道，小溪流有一个歌，是永远唱不完的。今天我们就来学习一篇小溪流的赞歌。（教师板书《小溪流的歌》严文井）
二、出示学习目标
1.朗...